"Адская неделя"...
Инструктор просвистел один раз. Строй молодых воинов в пятнистом ка-
муфляже мгновенно рухнул лицом в жидкую черную грязь, руки накрыли заты-
лок, рты раскрыты, ноги скрещены. Именно так должны лечь солдаты, попав-
шие под артиллерийский налет. Инструктор просвистел два раза - солдаты
начали ползти в грязи в его сторону. Раздался трехкратный свист - бойцы
вскочили. И вновь - свист один раз, три, один, два, три... Час, два,
три...
Это - самая легкая разминка для курсантов, мечтающих стать SEAL. Ее
дополняют многочасовые приседания и отжимания: “Вверх, вниз! Вверх,
вниз! Сесть, встать! Сесть, встать!” В сознании испытуемых теряется
контроль над временем. Выдерживают только те, кто умеет полностью
абстрагироваться. Однако это еще только разминка, реальные физические и
психологические нагрузки впереди.
Пять суток длится “адская неделя”. За это время курсанты имеют воз-
можность спать только 4 часа, то есть менее одного часа в сутки. Когда
спать, сколько и в каком месте - решают инструкторы. 23 часа в сутки
непрестанных физических упражнений в воде или на берегу с небольшими пе-
рерывами для приема пищи.
Интенсивность занятий возрастает по мере приближения конца “адской
недели”. Недаром тренировками денно и нощно по 8 часов кряду руководят
три смены инструкторов.
Физическая нагрузка, обрушивающаяся на курсантов с первой минуты
“адской недели”, поистине на грани человеческих возможностей. Именно по-
этому в составе каждой смены инструкторов имеются врачи, которые следят
за индивидуальным состоянием каждого воина на всех тренировках. Нередко
врачи, даже вопреки воле испытуемых, запрещают им продолжать тренировки.
В этом случае курсант или покидает ряды своих товарищей, или направляет-
ся на лечение и получает шанс вновь начать тренировки, но с самого на-
чального этапа.
Курсантов приучают подолгу находиться в воде: в будущем им придется
часами плыть в холодных водах морей и океанов и не терять при этом своей
боеспособности. Главная опасность, подстерегающая курсантов в ходе морс-
ких “процедур” - гипотермия, переохлаждение организма. При температуре
тела ниже 34 градусов (Цельсия) человек испытывает амнезию (потерю памя-
ти), его речь становится невнятной. При 33 градусах он становится апа-
тичным и малоподвижным. При температуре тела 32 градуса наступает оцепе-
нение. Дальнейшее понижение температуры до 31 градуса приводит к тому,
что человек перестает дрожать, и его сердце может в любой момент остано-
виться. Именно по этим симптомам врачи следят за состоянием бойцов.
По существующим у американских морских “спецназовцев” нормативам,
курсанты могут находиться в воде при температуре 15 градусов и ниже - 10
минут, 15-17 градусов - 15 минут, 18 градусов и выше - 20 минут.
Одним из наиболее распространенных видов морских тренировок курсантов
является так называемая “пытка волнами”. По команде инструктора группа
молодых воинов марширует в бурлящий океан, останавливается в нескольких
метрах от берега и находится под шквалом волн, накрывающих их с головой,
столько времени, сколько им отводит инструкция. 15 минут в холодных вол-
нах Тихого океана, 5 минут на пронизывающем ветре на берегу - и вновь 15
минут в океане с головой. Цикл за циклом, “пытка волнами” может длиться
часами. В перерывах врач осматривает курсантов, проводит простенькие
тесты на проверку памяти, измеряет пульс. Все нормально - вперед в воду
по очередной команде инструктора.
“Водные процедуры” инструкторы сочетают с бегом или маршбросками по
песку, преодолением полосы препятствий. Норматив на 4-мильную дистанцию
бега по пляжу - 30 минут. За “ленивое” выполнение упражнений - наказа-
ния: отжимания индивидуальные или групповые (“цепочкой”), когда курсанты
выстраиваются в колонну по одному, кладут ноги на плечи товарища, нахо-
дящегося в положении “упор лежа” сзади. В результате вес тел всех кур-
сантов полностью переносится на их руки. Вверх, вниз! Один тянет за со-
бой всю “цепочку”. Как наказание - “пытка волнами”. И так до бесконеч-
ности несколько суток...
Упражнения на суше также имеют свою специфику. Прежде всего все пе-
редвижения по суше курсанты проделывают в строю группами по 6-8 человек,
неся на своих головах или вытянутых вверх руках огромные 70-килограммо-
вые надувные лодки - главное коллективное средство передвижения “тюле-
ней” на большие расстояния. В кромешной ночной темноте, натыкаясь друг
на друга, неся на головах резиновые лодки, курсанты обязаны в указанный
инструктором срок достичь назначенной им точки. За опоздание - опять на-
казания.
Такие упражнения дополняются еще рядом “интеллектуальных” задач: ко-
мандиру группы инструктор нашептывает длинную фразу-пароль, которую тот
должен повторить через несколько часов после достижения указанного груп-
пе объекта. Это необходимо будущим “тюленям”, которые не должны терять
способности трезво мыслить и все запоминать в любой самой сложной обста-
новке.
Инструктор может не указать точный объект или его координаты, а дать
лишь ключевое слово, намек, своего рода шифр, который будущие “тюлени”
должны на бегу разгадать и вовремя достичь зашифрованного объекта. За
ошибку - наказания, и вновь инструктор дает лишь намек. Вперед! И все
это в темноте ночи, в мокрой от морской воды, пота и мочи одежде, с по-
мутненным от нескольких бессонных ночей сознанием, с ноющим от физичес-
кой перегрузки телом, воспаленными и незаживающими ранами, ссадинами,
синяками.
В ходе всех тренировок и “пыток” будущих бойцов SEAL приучают
действовать вместе в группе. Выполнение норматива определяется временем
не первого, а последнего курсанта в группе. Инструкторы даже применяют
такие формы, как незаметная “нейтрализация” на марше одного из курсан-
тов. Если группа и ее командир не заметили “пропажу” бойца, не останови-
лись и не бросились на помощь отставшему - наказание неизбежно. Не сда-
ваться врагу и не оставлять ему тела раненых или погибших товарищей -
кодекс чести бойцов SEAL.
Венцом подготовки курсантов в ходе “адской недели” является практи-
ческое учение по высадке с резиновых лодок на скалистое побережье в ноч-
ное время. Как уцелеть, не разбиться о камни в бурлящих волнах прибоя,
не захлебнуться в воде, подвести лодку как можно ближе к берегу - все
здесь зависит от автоматических навыков курсантов, их закалки. Именно
это достигается длительными и изнуряющими тренировками в воде и на бере-
гу.
Как только пловцы, преодолев полосу прибоя, оказываются на берегу,
начинается “светопредставление”, состоящее из грохота взрывов, стрельбы,
пожаров и прочих пиротехнических штук со всех сторон. Под их аккомпане-
мент кандидаты должны преодолеть все те препятствия, которые они учились
преодолевать в предыдущие дни, только под непрерывным “огнем”. Взрывчат-
ки и патронов в этот день не жалеют...
Итог дня: около 20 километров бегом и ползком по песку, грязи и боло-
ту. Плюс полосы препятствий, плюс три часа лежа под “обстрелом”. Все это
время ни один из кандидатов не выпадает из поля зрения инструкторов, ко-
торых к каждой учебной группе прикреплено по два. Расходуется около двух
тонн взрывчатки и огромное количество пиротехнических средств. Риск, ес-
тественно, присутствует, но он сведен до минимума точным расчетом и ука-
заниями инструкторов.
Никого насильно не заставляют проходить испытания ни в этот день, ни
в предыдущие, ни в последующие. Каждый вправе уйти в любой момент. Мно-
гие так и поступают.
| ← Спецназ. БОЕВЫЕ ПЛОВЦЫ УНИВЕРСАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ | "Эффект иллюминатора" → |